He comentado con anterioridad que los valores tienden a ser estables y que las
actitudes son inclinaciones permanentes que llevan a actuar de determinada manera
frente a ciertas situaciones. Por tanto, no es fácil su modificación pues están muy
arraigadas en las personas. No obstante, se ha demostrado que sí hay aproximaciones
eficaces para alcanzar un cambio de actitud y promover valores más positivos. Estas
acercamientos implican, como he insistido antes, la reflexión, la emoción y la acción.
Las aproximaciones que han demostrado ser más efectivas, implican situaciones donde
los jóvenes:
Aprenden a aclarar sus propios valores.
Participan activamente y se sienten, realmente, comprendidos.
Logran comprender a los demás y pueden "meterse en la piel del otro".
Discuten y estudian con entusiasmo y no están "a fuerzas".
Experimentan la libertad con obligación y se sienten autónomos.
Son conocedores del tema y están bien informados.
Analizan y resuelven dilemas y conflictos de valores.
