1. Lee el texto con atención: Seis ejemplos de estereotipos en la publicidad● La mujer es la encargada de las tareas del hogar
● Los niños son exploradores y las niñas princesas
● Los deportes son para disfrute de hombres jóvenes
● La mujer siempre debe lucir bella y ser delgada.
● Solo los hombres saben sobre tecnología
● El hombre es fuerte, la mujer delicada
2. Revisa una publicidad en televisión, radio, diarios impresos e, inclusive, en vallas publicitarias y analiza si existe discriminación y estereotipos en los mensajes que transmite.
Crea tus propios criterios para identificar estos mensajes, por ejemplo: la publicidad induce a pensar que hay actividades solo para mujeres o solo para varones, o el mensaje
de la publicidad trata de forma despectiva a un grupo de personas por su condición de género, etnia, discapacidad o edad. Si sientes que te han discriminado por las razones
expresadas arriba, o que alguien ha usado estereotipos para nombrarte, informa a tu docente o a una persona del DECE para que te apoyen.
3. Elabora DOS publicidades inclusivas, piensa en un cartel publicitario que rompa con uno de los estereotipos mostrados en los ejemplos anteriores.
ACTIVIDAD 2 TRANSFORMACIONES DE LA LENGUA
LEA LA INFORMACIÒN DE LA PÀGINA 127-128 Y CONTESTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS
a.-Pienso e invento un título en español para esta imagen.
b.-¿Por qué una lengua es tan importante para sus hablantes?
c.-. Respondo según el texto: ¿Qué es lo que hace a las lenguas únicas y diferentes de las otras?
d.-. Recordamos algún otro ejemplo de expresiones que se usen en algún idioma que conozcamos y no tengan su equivalente en español.